{分享时间} 2016年2月:我将跟随上帝’s Plan

从2016年大纲中分享时间观念

鼓励理解: Display some beans or small rocks and an empty jar labeled with a smiling face. Tell the children that Heavenly Father’s plan gives us freedom to choose right or wrong. Explain that 不错的选择 lead to freedom and happiness, while 错误的选择 lead to captivity and unhappiness (see 2尼腓2:27)。问孩子们:“遵循上帝的计划,你遵守什么诫命?”给回答问题的每个孩子一个豆子。在板上写下他们的回答。要求每个有豆子的孩子分享他或她提到的诫命如何带来幸福。然后让孩子将他或她的豆子放入罐子里。证明如果我们选择遵循上帝的计划,我们将使我们的生活充满幸福。

鼓励申请: 为每个班级准备一张大纸幅的横幅状。在每个横幅上写下“我将遵循上帝的计划……”,说明天父的计划使我们有选择对与错的自由,而我们每天选择做的事情对我们的幸福很重要。让孩子们作为一个班级上班,在他们的横幅上画画或写下他们可以按照天父的计划做的事情,并邀请他们在名字上签名。要求每个班级分享他们在横幅上画或写的内容。让孩子们一边举着横幅唱歌一边在房间里游行 “我会勇敢” (CS,  162)。在主要会议室中显示横幅。

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从小LDS想法分享时间想法

本星期’的想法与大纲中给出的想法非常相似,但是我’我从以前分享的想法中添加了一些想法 2011。我也有个好主意,您可以用来开始上课。请享用!

我将遵循上帝的计划二月分享时间观念

‘I Will Follow God’s Plan’ Object Lesson

早在2011年,我分享了一个很棒的想法 ‘我能成为的最好的我’。珍(Jenn)同意在桌子上放一些食物的想法。您将需要一个饼干(用额外的盐制成)和其他几个饼干‘less appetizing’ food items. Here’Jenn分享的想法:

在桌子上显示一个饼干(咸的)和另外两个食品,例如橙色和胡萝卜。要求志愿者上来并选择其中一种食物。在这一点上,您希望志愿者选择Cookie,如果没有邀请其他志愿者选择,则直到Cookie被选中为止。 Cookie真的很可怕,他们可能会吐出来。您会解释说,天父的计划使我们有选择对与错的自由。选择正确会导致幸福和自由,选择错误会导致囚禁和不幸。有时,就像饼干一样,撒但会选择错误的外观来诱使我们陷入犯罪。但是天父给了我们诫命,经文和现代先知,以便我们可以了解他对我们的计划,并能够做出正确的决定。决定将带给我们幸福。
在桌子上显示另一个cookie(这个饼干会很好)和另外两个项目,然后再次请志愿者。这次向孩子提供您的经文,并请他们查考尼腓二书2:27,然后大声朗读。 (请注意在经文中说:“choose the cookie”). Ask the child to choose an item to eat. They should 选择饼干 if they’看过你的笔记。用这个例子来说明圣经如何帮助我们选择正确的事物并感到幸福。

Isn’那是个很棒的主意!我可能会选择一个成年人来帮忙,所以孩子们’争夺食物。 - 我爱它 早在2011年,但我仍然认为这是一个很好的教训。
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我的想法的下一部分包括2个jar(类似于大纲中给出的想法)。但是,不只是一个‘happy’ jar, I thought of having a 快乐/good choices jar AND a sad/bad choices jar. I have included printables for the Jar Labels (just use the links below).
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无标题的设计
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After your cookie object lesson, pull out the 2 jars. Explain once again to the children that 不错的选择 (hold up the 快乐 jar) will bring us happiness, while 错误的选择 (hold up sad jar) will lead to captivity and unhappiness. You could then ask the children, “在遵循上帝的计划时,你遵守什么诫命?” Give a bean (or a gumball) to each child who responds to the question and have them add it to the 快乐 jar.
Tell the children that today they are going to be reading different scenarios and deciding if the choices are good or bad, AND hopefully we can fill up our 快乐 jar.
将卡片堆叠起来,并邀请一个孩子坐在最前面,然后让他们捡一张卡片。您也可以制作一个‘Punch-a-box’并将卡片放在里面或藏在房间周围等。
让孩子拿起卡片,然后大声朗读声明。然后让他们告诉您这是一个好选择还是一个坏选择。然后让它们在罐子中加入豆类,大理石,胶球等。您甚至可以有一定数量(错误的选择= 3豆& good=5 beans)..

2016年2月分享时间点子

我家只有豆子,所以’就像我用的照片一样,珍妮(Ben Jenn)也有个很棒的想法,就是使用口香糖(或单独包装的泡泡糖)。最后,她给每个孩子一个口香糖,并鼓励他们‘Chews to Follow God’s Plan”!您甚至可以让孩子们将口香糖放入‘good choices’罐子和豆子或黑色大理石放入‘bad choices’ jar.

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希望在课程结束时‘happy’罐子将装满。您可能需要测试卡片并弄清楚将要添加的豆/胶的数量,以确保最后罐子已满。 -证明如果我们选择遵循上帝的计划,我们将使我们的生活充满幸福。

如果你有时间做 鼓励应用想法 从大纲中:为每个班级准备一张大纸幅的横幅形状。在每个横幅上写下“我将遵循上帝的计划……”,说明天父的计划使我们有选择对与错的自由,而我们每天选择做的事情对我们的幸福很重要。让孩子们作为一个班级上班,在他们的横幅上画画或写下他们可以按照天父的计划做的事情,并邀请他们在名字上签名。要求每个班级分享他们在横幅上画或写的内容。

您也可以制作横幅,然后将其发送给每个孩子回家,并鼓励他们与家人分享课程。家庭可以一起工作,并创建家庭旗帜。

如果您想使用我的‘Good Choices’ & ‘Bad Choices’Jar的想法,只需单击下面的链接即可打印!

单击此处打印我的Jar标签。

单击此处打印我的选择卡第1页!

单击此处打印我的选择卡页。 2!

单击此处将我的选择卡打印为空白!

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您也可以在这里查看我以前的想法!

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我希望你喜欢这个星期’共享时间的想法,并可以在您自己的小学阶段使用它。

非常感谢串门!祝你有美好的一天&美好的共享时光!

标志

Sheena

嗨!一世’Sheena,Little LDS创意背后的博客作者。我喜欢分享LDS创意和可打印的内容,以帮助您改善生活,并且通话更加轻松。我是4岁的母亲,是一个了不起的家伙的妻子。除了忙于写博客和做妻子/母亲外,我还在学校里。学习和作业使我很忙,但我喜欢它。非常感谢串门! ♥

Sheena
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评论

  1. 劳拉

    这是一个很棒的分享时间’ve放在一起!不知道我多少’可以使用,但听起来很棒-我认为孩子们会喜欢的!感谢您一直以来的辛勤工作,尤其是与我们分享!

  2. 艾米莉

    谢谢!!这超级有帮助!!

    1. 谢谢,艾米丽!很高兴这些想法很有帮助。 --

  3. 梅丽莎

    你真好–感谢您的辛勤劳动!

    1. 梅利莎,你真可爱!感谢您的甜言蜜语。一世’很高兴您喜欢这些想法。 --