{Sharing Time} January 2017 Week 4: Jesus Christ Created the Earth as a Place Where I Can Learn to 选择合适的.

分享时间 Ideas from the 2017 Outline

确定学说 (观看和讨论对象课程): 向孩子展示装有多种颜色蜡笔的容器。向他们展示仅具有一种颜色的第二个容器。问孩子们:“如果要给图片上色,您要使用哪种蜡笔容器?为什么?”说明拥有多种选择是一种祝福。证明天父和耶稣基督爱我们,他们希望我们做出正确的选择。

鼓励理解  (染色):  让孩子给苗圃手册第35页的插图上色, Behold 您r Little Ones, 或邀请他们用相同的标题绘制相似的图片。讨论插图中创建这些东西的人以及创建它们的原因。教给孩子们天父希望我们照顾他儿子为我们创造的世界。要求孩子们分享选择照顾地球和地球上的生物的方式。邀请孩子们把插图带回家,让父母把它写成书。

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分享时间 Ideas from LDS小创意

本周,我决定为我的2017年1月第4周共享时间创意重用我选择的罐子,但与此周相伴’s theme I went ahead and made some changes to my choices cards. The children will be reading cards that share different scenarios of taking care of the earth and the creations on it. They will be deciding whether it was a 好 or bad choice by placing beans or gumballs into a ‘Choices’罐。我希望你喜欢我的主意。

January 2017 分享时间 Idea

Before 主

在上小学之前,打印我的罐子标签和选择卡。您会发现3张卡片。从这周开始’我的主题是关于保护地球及其上的创造物,我决定包括一张讨论保护地球(乱扔垃圾,回收利用等)的工作表,第二个工作表则涉及与人互动的场景(因为我们神’最伟大的创造。我还提供了一张空白纸牌,您可以用来写自己的场景。

您将需要找到2个广口瓶/容器,并将广口瓶标签贴在每个广口瓶上。然后,您需要确定将哪些孩子放入每个广口瓶中。我家里只有豆,所以我用那些豆做照片,但口香糖会很有趣。然后,您可以将口香糖传给每个孩子,并鼓励他们‘Chews’权利并照顾上帝’的创作。您还需要一些其他项目:蜡笔(用于对象课程)和地球图片。

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January 2017 Week 4 分享时间 Idea

我真的很喜欢大纲中的对象课程,并且认为这是开始课程的好方法。向孩子展示装有多种颜色蜡笔的容器。向他们展示仅具有一种颜色的第二个容器。问孩子们: “如果要给图片着色,您要使用哪种蜡笔容器?为什么?” 说明拥有多种选择是一种祝福。证明天父和耶稣基督爱我们,他们希望我们做出正确的选择。

今年’s theme is ‘Choose the Right’,但您知道我们也应该‘choose the right’当涉及到地球及其上的创造物时?然后,您可以显示地球的图片,并询问在图片中创建事物的孩子,我们在地球上可以找到哪些创造物,为什么创建它们?

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Show the children the 2 choice jars (one happy and one sad), and explain that these are going to be our choices jars. 您 could ask them which one they think represents 好 choices. Tell the children that you have several choice cards that they are going to choose and read. They are then going to decide whether that cards represents a 好 choice or a bad choice.

当选择了一个不错的选择,你将一定数量的豆类,警车顶灯等添加到罐子,并选择一个不错的选择时,他们也将加入一定量的罐子。您甚至可以在该活动中加入一个角色。在选择卡片之前,让孩子使自己丧命。它落在上面的数字决定了它们将要放入多少物品。还有更多‘good’ choices, so your 好 choice jar should be more full in the end. 🙂 When a bad choice is chosen, you could also ask the child what they could do to correct that bad choice.

将卡片堆叠起来,并邀请一个孩子坐在最前面,然后让他们捡一张卡片。您也可以制作“打孔机”并将卡片放在里面或将其隐藏在房间周围,等等。

最后提醒孩子们,天父希望我们照顾他儿子为我们创造的世界。如果时间允许,请孩子们分享选择照顾地球和地球上的生物的方式。然后,您可以给他们提供大纲中讨论过的小册子,并邀请孩子们带他们回家给他们上色,让他们的父母把它写成书。

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Click HERE to Print my January 2017 Week 4 分享时间 Idea printables (4 pages total).

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I hope you enjoy my January 2017 Week 4 分享时间 Idea. I would love to hear if you use the idea, so leave me a comment letting me know.

Thanks so much for stopping by! Have a wonderful day and a great 分享时间!

 标志

Sheena

嗨!一世’Sheena,Little LDS创意背后的博客作者。我喜欢分享LDS创意和可打印的内容,以帮助您改善生活,并且通话更加轻松。我是4岁的母亲,是一个了不起的家伙的妻子。除了忙于写博客和做妻子/母亲外,我还在学校里。学习和作业使我很忙,但我喜欢它。非常感谢串门! ♥

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评论

  1. 朱迪

    希娜…。非常感谢您提出的所有好主意!过去一年中,您无数次帮助了我。我觉得你’真是个了不起的人,非常感谢您分享美丽而有趣的想法!
    点…。我们今年将在生日使用您的刮刮卡创意。

    1. 哦,朱迪,非常感谢您的甜言蜜语。希望我能给您一个大大的拥抱。我希望孩子们喜欢刮刮卡。我以为他们会很有趣。 ?

  2. 马克·莫尔

    我爱您的网站!您的想法是最好的,我主要使用了许多想法。谢谢!!

  3. 希瑟

    我可以’非常感谢您通过发布共享时间和VT的好主意使我的生活更轻松。我喜欢您如何组织课程以及与课程一起进行的活动。感谢您分享您的绝妙想法!

    1. 谢谢您的评论,希瑟,非常感谢。我很高兴我分享的想法使您的生活变得更轻松,这是我为这个小朋友准备的主要目标’ blog of mine. ?

  4. 劳拉古墓

    我也非常感谢您分享您的精彩想法。我这个月用了它们,即使我很紧张也对我的分享时间表示赞赏。

    1. 谢谢劳拉我总是很高兴听到我分享的想法有所帮助,并受到孩子们的欢迎。我想每个人都会紧张,但是随着时间的流逝,’会认识孩子们并成为一个‘Sharing Time Pro’!

  5. 雪莉

    我们有一个非常年轻的小学,所以这个简单而有效的分享时间的想法将是很棒的>>.thanks!

    1. 您’非常欢迎,雪莉。希望您的课程进展顺利,孩子们喜欢。 ?

  6. 拉泽尔

    我真的很喜欢并且喜欢您的所有想法。你帮了我很多忙非常感谢!!我是小学的新手,也是因为您的博客’对我来说更容易我用了你所有的想法,孩子们喜欢它!非常感谢您的投入和时间。

    1. 非常欢迎您,拉泽尔!我很高兴这些想法对您的新来电有所帮助。 -感谢您的甜言蜜语。

  7. 阿米莉亚

    感谢您分享您的创意!!!爱他们!!

    1. Thank you, 阿米莉亚 . I am so happy to hear that you like the idea. I hope your 主 children enjoy the ideas as well. 🙂

  8. 凯尔西

    Thank you so much for all of your wonderful ideas. 您 make my life so much easier!
    您会在本月的第5个星期日发布创意吗?

    1. 嗨,凯尔西!您可能已经意识到,我赢了’分享第5个星期天的课程想法。我确实有一些很棒的游戏创意,您可以将其纳入任何第5个星期日课程。看看我的下‘Primary’ tab, and then ‘Sharing Time’ index and click on ‘分享时间游戏的想法’ or ‘Review Ideas’. 🙂

  9. 桑迪投手

    感谢罐子的想法。因为有5个星期日,所以将第4周扩展到第5周的好方法!

  10. 你是摇滚明星。认真地说,感谢您分享您的想法并创建视觉效果供使用。我知道保持它需要多少时间和精力。您’re a blessing to many serving in 主.

  11. 蜜雪儿

    谢谢你一千次!您是我的朋友,可以找到可爱的想法和吸引注意力的人,以讲授分享时间大纲中的理论。您既坚持该学说,又找到有趣的方法教给孩子们,真是太好了。感谢您分享您的想法和出色的才能。

    1. 米歇尔,您的评论使我难忘。非常感谢您抽出宝贵的时间给我留下一点笔记。我很高兴我分享的想法对您有所帮助。 --

  12. 希瑟·霍克哈特(Heather Hochhalter)

    添加我的感谢,特别是免费的印刷品。这可以节省时间。感谢您分享您的才能

    1. 希瑟,不客气!令人高兴的是,可打印的物品使您的生活更加轻松。 --