{分享时间} 2017年3月,第4周分享时间观念:当我选择跟随先知时,我是有福的

从2017年大纲中分享时间观念

确定学说 (唱歌): 唱第九节和“跟随先知”的合唱(CS, 110-11)。邀请孩子听我们跟随先知的原因。让孩子们一起说:“当我选择跟随先知时,我是有福的。”

鼓励理解 (执行圣经故事): 告诉孩子们以利亚的故事和扎法斯的遗id(见 1国王17:8–16),并邀请孩子们与您一起表演。例如:“主告诉先知以利亚去一个名叫扎列法斯的城市 (到位)。 当他到达城市时,他看到一个女人在捡树枝 (假装捡起棍子)。以利亚要那女人喝酒 (假装给某人喝一杯) 和一片面包。那个女人告诉以利亚,她只有一点面粉和油来做儿子的面包。 (摇头不)。 以利亚告诉她先给他做些面包,上帝会给她更多的面粉和油。女人服从以利亚 (假装揉面包)。 她有足够的面粉和油来做很多天的面包  (假装吃饭)。”重复活动,了解Mose和铜蛇的故事(请参见 民数记21:5–9),尼腓和黄铜板(请参见 1 Nephi 3-45:21–22)。让孩子们分享故事中的人们是如何受到祝福的,因为他们遵循了先知的忠告。

鼓励申请 (讨论先知的教导): 问孩子们,“我们今天的先知是谁?”显示教会现任主席的照片。说明他是被上帝召唤的。让孩子们分组讨论如何跟从他。请每个小组的几个孩子分享他们的想法。邀请孩子们在一周中选择一种跟随先知的方式。提醒他们回家并与家人分享。提醒孩子们他们在大会上可以听到先知的话,并鼓励他们与家人一起观看或收听会议。大会召开后的一周,请一些孩子分享他们听先知并听从他的教导时的经历。

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从小LDS想法分享时间想法

对不起,太晚了!实际上,本周我只是要跳过,因为我一直很忙,然后生病了,但是我的妹妹香农来了!昨天我和她通电话,我们开始谈论分享时间,我告诉她一个想法,但我没有’不能在一起。她告诉我她’d考虑一下,然后给我回电。昨晚她给我打了个好主意!就是这样,希望您喜欢它。

.希娜(和我)这个星期很忙。我必须在周日教大家分享时间,所以我们齐心协力,想出了一个有趣且简单的配对游戏来表达本周的想法。

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当我选择跟随先知时我是有福的

分享时间之前,您需要下载,打印和剪切出帖子底部的路标可打印内容。我们发现了道路标志剪贴画 这里。您还需要收集以下福音艺术图片。

如果您有(或曾经见过)蓝色框中一个已停产的福音艺术品,您会知道,关于这些套件的妙处是每张图片背面的故事和经文参考。您现在可以从 LDS.org上的媒体库。单击下面的每个图片名称,直接将其带到媒体库中的该图片。点击 ‘Gospel Art Kit Story’ 在图片下面找到下载该图片’的故事。请注意,有些图片没有’没有这个故事的PDF。 -我知道这很可悲,但这就是经文的目的。

摩西与黄铜蛇

小阿尔玛的ma依

两千个脱衣舞

诺亚与方舟

大卫和歌利亚

Lehi的梦想/生命之树

巴别塔

摩门教徒的盘子

以利亚和寡妇扎瑞法斯

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开始您的分享时间…

向孩子们解释我们在开车时有道路标志可以帮助我们。道路标志可告知我们危险或未来的变化,从而帮助我们找到目的地。道路标志非常重要。如果我们阅读并遵守道路标志,将会很安全。如果我们不遵守道路标志,我们可能会迷失或受伤。路标就像我们的先知。天父赐给我们先知以帮助确保我们的安全。先知通过教导我们和警告我们危险来帮助我们保持正确的道路回到天父。如果我们选择跟随先知,我们将是有福的。

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如何玩游戏

我提供了几种玩游戏的方法。每个主要对象都有不同的需求,因此一个想法可能适合一个主要对象,但不适用于另一个。您可能没有时间匹配所有八个故事和路标。随意选择一些您喜欢的话题进行讨论,而不是全部讨论。

Idea 1:将道路标志放置在黑板的左侧,并将福音图片放置在黑板的右侧。请一个孩子走到前面并选择一张照片。询问他们是否知道图片中描述的故事。如果这样做,请他们简短地向其他孩子讲故事。如果他们没有,请简短地告诉所有孩子这个故事。然后让孩子(或所有孩子)决定将哪个路标应用于故事。例如:大卫的故事&巨人将与‘Falling Rocks’号,而挪亚方舟与‘Sailing’标志。 -您可以在下面找到答案键。向孩子们指出,圣经故事中的人是如何因跟随先知而受到祝福的。继续让孩子们轮流尝试寻找比赛,直到所有的故事和迹象都匹配为止。

Idea 2:将道路标志放置在黑板的左侧,并将福音图片放置在黑板的右侧。在玩游戏之前,与孩子们简要回顾每张图片中描述的故事。然后让一个或两个孩子走到最前面,尝试使路标与图片匹配。向孩子们指出,圣经故事中的人是如何因跟随先知而受到祝福的。继续让孩子们轮流尝试寻找比赛,直到所有的故事和迹象都匹配为止。

Idea 3:将道路标志放置在黑板的左侧,并将福音图片放置在黑板的右侧。将孩子们分成8组,并给每组线索(见下文)。这些线索是圣经故事之一和相匹配的路标的线索。让小组有几分钟的时间来阅读他们的线索,并确定他们的线索所针对的图片和路标。在所有小组确定了要使用的图片和签名后,让他们坐在座位上。第一组的人走到最前面,将图片和路标相匹配。讨论经文故事中的人如何因跟随先知而受到祝福。继续与其他小组,直到所有的故事和迹象都匹配。

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通过关闭您的共享时间…

向孩子们表达您知道,当我们选择跟随先知时,我们是有福的。您可以分享自己曾经因跟随先知而有福的时候的个人经历,或者让孩子分享这样的经历。

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印刷品

我知道您一直在等待可打印的东西,所以它们就在这里!我希望你喜欢它们。

单击此处下载可打印的大型路标。

单击此处打印可打印的小路标。

点击此处打印匹配的游戏答案& clues.

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我要感谢 香农 为了这个好主意,并花时间帮助我(嘿,那’姐妹是做什么的,对吧?)。我希望你喜欢香农’s ‘Follow the Prophet’ 分享时间观念,并可以将其用于您的课程。我很想听听您是否使用它,所以在留言中告诉我。

非常感谢串门。祝您有美好的一天和美好的共享时光!

Sheena

嗨!一世’Sheena,Little LDS创意背后的博客作者。我喜欢分享LDS创意和可打印的内容,以帮助您改善生活,并且通话更加轻松。我是4岁的母亲,是一个了不起的家伙的妻子。除了忙于写博客和做妻子/母亲外,我还在学校里。学习和作业使我很忙,但我喜欢它。非常感谢串门! ♥

Sheena
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评论

  1. 非常感谢这个想法!我本周不知道该怎么办,这太完美了!

  2. 艾米

    I’非常感谢您和您的妹妹抽出宝贵的时间分享您的宝贵想法,分享时间。我期待与您分享时间。

    1. 谢谢你,艾米。我也非常感谢我姐姐这个星期。她救了我。 -很高兴这个主意对您有所帮助,让您对课程感到兴奋。

  3. 丽贝卡

    非常感谢!太棒了!感谢您提出的所有奇妙想法。

    1. 谢谢,丽贝卡!很高兴您喜欢这个主意。 -希望一切顺利。

  4. 阿曼达·巴切洛(Amanda Batchelor)

    感谢您为这些想法付出的时间和精力!您 ’如此有创造力,当我知道自己可以访问此网站并上很多功课时,它会使我的工作变得容易得多!

    1. 非常感谢您的友好评论,阿曼达。我真的很感激。我喜欢分享这些想法,并希望使用它们的人对他们有所帮助。我很高兴听到您喜欢这些主意。谢谢。 --

  5. 艾米·S。

    明天要使用这个!非常感谢您的好主意和可打印的内容-

    1. 谢谢,艾米!很高兴您喜欢这个主意。希望课程顺利进行。

  6. 妮可

    非常感谢您所做的所有工作!这十分完美!

    1. 谢谢妮可!听到您喜欢这个主意,我感到非常高兴。当我姐姐告诉我她的想法时,我喜欢它,并且不得不分享。 --

  7. 艾米

    非常感谢!你很有创造力!!!我将使用想法#1

  8. 艾米莉

    I’对不起,你生病了。我每个月都喜欢您的想法,而您的网站是我教书时第一次访问的网站。非常感谢您这样做,并与我们其他人分享您的才能和想法。

    1. 非常感谢您的甜蜜评论,Emily。我真的很喜欢与他人分享我的想法,并希望他们使生活更轻松。感谢您抽出宝贵的时间给我发表评论,我非常感谢。 --

  9. 希瑟·彼得森

    看完共享时间大纲后,我想做一个公路游戏。我不能’想不到该怎么做。太棒了!!这正是我想要的。非常感谢您的想法并分享它们。我非常感激您一直以来所做的一切!

    1. 嗨,希瑟!我也一样’这就是为什么我给妹妹打电话的原因。 -我有个主意,但我没有’没有足够的时间去考虑。我爱她想出的一切,而我’我很高兴您也喜欢它。

  10. 珍妮·卡拉威

    感谢您为分享时间提供的所有帮助!

  11. 奥布雷

    非常感谢您每周分享您的想法以分享时间!我非常感谢您付出的所有辛勤工作!我还有其他计划,但我’很高兴我检查了您的网站。这将是完美的!谢谢!

    1. 谢谢奥布雷。抱歉,我们发布得这么晚,但是我’很高兴您仍然找到它。 --

  12. 琥珀色

    谢谢你抽出这么多时间&努力将想法付诸实践。这些在很多场合对我都有帮助。我真的很感激你的工作!

    1. 谢谢,琥珀。我很高兴听到这些想法很有帮助,并使准备工作变得容易一些。非常感谢您的评论,我非常感谢。 --

  13. 蕾丝

    你每周都救我!!!非常感谢您为像我这样的非创造力人士提供所有帮助!

    1. 蕾丝,你真可爱。很高兴您喜欢这些想法,并发现它们很有帮助。希望课程顺利进行。 --