{分享时间}《摩尔门经》是耶稣基督的另一约:2016年5月

从2016年大纲中分享时间观念

鼓励理解: 从标题页一起阅读摩尔门经的标题。大声阅读以下经文,并让孩子们在听到救主的其他名字时举手: 2尼腓19:6阿尔玛5:383尼腓5:26。当孩子们识别标题时,将它们写在黑板上。选择几个头衔,并说明救主如何履行这些角色。

鼓励申请: 给每个孩子一个书签,上面写着“摩尔门经是耶稣基督的另一种遗嘱”。邀请他们装饰书签并在其经文中使用。考虑让几个孩子报告他们建立定期经文学习习惯的目标(请参阅1月,第2周)。您可以邀请他们分享他们对已读经文的感受。

从小LDS想法分享时间想法

我决定使用Alma 5:38为本周创建一个“分享时间”活动’共享时间。圣经谈论耶稣基督是好牧人,所以我决定创造一些绵羊,上面有圣经参考和基督的名字。孩子们将在讨论《摩尔门经》中发现的耶稣基督的名字时搜寻绵羊。请享用!

要开始分享时间,请向孩子们展示摩尔门经的封面,并指出其中说: “耶稣基督的另一约”。询问是否有人知道这意味着什么。我认为它’向孩子,尤其是小学生解释这一点很重要。然后,您可以向他们显示标题页,并从中阅读一些内容。

向孩子们解释摩尔门经证明了耶稣基督,并且我们可以阅读有关耶稣的教义和故事。向孩子们解释耶稣基督以许多不同的名字而闻名。其中之一是‘The Good Shepherd’. There is a 很棒的视频 您可以在LDS.org上向孩子们展示。它’仅约1分钟长。您可以查看 这里 !如果你不这样做’不想录制视频,您总是可以给孩子看照片,然后告诉他们为什么叫基督‘The Good Shepherd’.

基督羊活动的名称

我想,与其读圣经,不要让孩子们听基督的名字,我会创造一个有趣的‘searching’游戏。自从你讨论基督‘The Good Shepherd’,我认为让孩子们寻找羊很合适。

2016年5月ST点子

这些可爱的小绵羊来自 魔术像素工作室 在Etsy上。我认为他们非常适合这次分享时间活动!我创建了2套不同的绵羊。一组参考了《 2016年纲要》中的经文,另一组具有经文中给出的基督的名字(我希望我没有’不要错过任何一个。您可以用几种不同的方式来玩,这里有一些想法。

您可以打印出我的经文参考羊,然后剪掉。在上小学之前,将羊皮藏在房间周围。邀请一个孩子到最前面,让他们寻找一只绵羊。当发现绵羊时,请他们大声朗读经文,并让每个人都听救主的名字。当孩子们识别标题时,将它们写在黑板上。选择几个头衔,并说明救主如何履行这些角色。

另一个想法,对小学生而言,这是个好主意,就是把有基督名字的绵羊藏在房间周围。一次邀请孩子一个去寻找一只绵羊。讨论名称,并阅读找到该名称的经文。您甚至可以拥有基督的图片,然后将绵羊张贴在图片周围,以便他们找到绵羊。

还有一种可以玩这个的方式!您将把孩子分成两组。每个小组都有自己的一组绵羊(有名字的绵羊)。将黑板或白板分成两部分,每组一个。

让孩子们坐在他们的小组中,并说明您要在黑板上张贴或写经文。他们将不得不急着找到经文,然后大声朗读。然后,他们将需要找到与他们阅读的经文相匹配的名称。找到名字后,他们将不得不去把羊放到自己所在区域的木板上。

当两个团队都放羊后,讨论经文和经文中列出的名称。继续将新的经文张贴/写到板上,然后重复该活动。最后我可能会做2 Nephi 19:6,因为它列出了多个名称。 --

.

点击这里打印我的‘耶稣基督的名字’ sheep!

.

要结束分享时间,请给每个孩子自己的书签, 在这里找到。邀请孩子们带他们回家给他们上色,除非您有时间让他们在小学阶段这样做。您还可以给他们一个阅读图表,以跟踪他们每次阅读经文的情况。在整个月中,请考虑让几个孩子报告他们建立定期经文学习习惯的目标。您可以邀请他们分享他们对已读经文的感受。

.

我希望你喜欢这个星期’共享时间的想法。如果我创建了一个有趣的经文阅读表,我一定会分享的。 -我很想听听您是否使用我的想法以及它的发展方向。

非常感谢串门。祝你有美好的一天&美好的共享时光!

 标志

Sheena

嗨!一世’Sheena,Little LDS创意背后的博客作者。我喜欢分享LDS创意和可打印的内容,以帮助您改善生活,并且通话更加轻松。我是4岁的母亲,是一个了不起的家伙的妻子。除了忙于写博客和做妻子/母亲外,我还在学校里。学习和作业使我很忙,但我喜欢它。非常感谢串门! ♥

Sheena
Sheena

希娜 的最新文章 (看到所有)

提起下 耶稣基督分享时间观念, 圣经分享时间观念

您的电子邮件地址不会被公开。 必需的地方已做标记 *

评论

  1. 克里斯汀

    看起来很棒!感谢您分享您的想法。

  2. 安吉拉

    太棒了。感谢您分享您的想法。一世’我们一直在考虑如何简化初中。

    1. 谢谢,安吉拉。我也很难提出一些建议。这是我要教的课,但要等到下周。 --

      1. 琳达

        我非常感谢您可爱而有用的想法。你太有创意了。我不是。您的想法对我有很多帮助。再次感谢您分享您的创造力。

        1. 谢谢你,琳达!我很高兴听到我的想法帮助您准备了课程。那’这正是我这样做的原因’像您这样的评论,让我无法忘怀。-

    2. 杰西卡

      我只是为初中生做了一个配对游戏。

  3. 谢谢你,希娜!您一直都是我分享时间的去处-非常感谢您的想法!!我非常感谢!

    1. 非常感谢,卡西!你真是太好了。感谢您的评论和访问我的博客。 --

  4. 坎迪丝

    您的想法总是富有创造力和乐趣!感谢您为我们的小学部祝福您分享的意愿!

    1. 谢谢Candice。 - 一世’我很高兴您喜欢我分享的想法。

  5. 杰里卡

    我绝对喜欢您所有的分享时间想法。它总是那么有创意和有趣。非常感谢你的分享!!

    1. 谢谢Jerica,谢谢您的评论。我很高兴您喜欢我分享的想法。 --

  6. 苏珊娜

    我喜欢您为初中生带来的乐趣。然后对于高年级的孩子来说有些不同。我喜欢你有趣的主意。谢谢谢谢 -

  7. 狂欢节

    The sheep file said there was an error. Can you send me the file where 我可以 print these sheep? Thanks so much! Love your ideas!

    1. 抱歉,狂欢节。不确定是什么问题。我刚刚给您发送了一封电子邮件。 --

  8. 玛利亚

    谢谢!我真的很喜欢您的想法,尤其是对于Jr. 分享时间。一世’我刚刚被选入小学,并且需要一些想法。感谢您分享您的才能!

  9. 维姬·弗莱尔

    只是想让您知道我们感谢您所做的所有工作,以帮助我们缩短共享时间。谢谢。

  10. 蜜雪儿

    我可以’非常感谢您发布这些奇妙的补充思想,以提供触觉和互动的方式来教授原理。并感谢您免费发布它们。当您每周教分享时间从糖涂鸦中购买一些东西时,它真的可以加起来。老实说,我喜欢您的想法,因为它们遵循教堂的手册,但只是增加了创造力和乐趣,这页长达24页的糖涂鸦文件可以10-15分钟的共享时间太多了。我知道您花时间创建了此文件,因此感谢您的分享!!!

    1. 非常感谢,米歇尔!我知道我们不 ’不想花很多钱在电话上,所以我很乐意免费分享我的想法。我知道领导者会受到鼓舞,所以我会尽力使自己接近大纲,但会投入一些有趣的东西,多花些钱。非常感谢您的友好评论,我非常感谢。 --

  11. 一分钱

    感谢您今天的帮助。我也会使用其中一些。让小孩子们变得更简单对我来说是一个挑战。因此,感谢您抽出宝贵时间发布和帮助他人发挥自己的才能!

    1. 谢谢,竹enny!弄清楚什么对年龄较小的孩子有效,什么对年龄较大的孩子有效,可能很难。很高兴您喜欢这些主意。