{分享时间}当我遵守诫命时,我就表现出对耶稣基督的爱。

分享2015年纲要中的时间观念

介绍学说: 帮助孩子记忆 约翰福音14:15,画一颗心的图片和一张描绘心脏的图片 十诫。将孩子们分成两组。在一群人面前举起心脏的图片,让他们站起来说:“如果你们爱我。”在另一组面前举起十诫的照片,让他们站起来说:“遵守我的诫命。”重复几次。大一点的孩子可以学习 约翰福音14:21 (“恨我的诫命,遵守我的诫命,是他爱我”)以同样的方式。

鼓励理解: 准备纸条,每条纸上都写有诫命(例如阅读经文,谦虚穿着并服从 智慧的话)。将文件放在容器中,让孩子选择其中一个,并采取一种遵守诫命的方法。让其他孩子猜他或她在做什么。唱“遵守诫命”(CS, 146–47)。唱合唱时,让孩子带领其他孩子练习如何遵守诫命。邀请几个孩子分享遵守这个诫命将如何祝福他们。

鼓励申请: 显示“我的福音标准”,并与孩子们一起复习标准。说明遵守这些标准表明我们对耶稣基督的爱。在单独的纸上写下以下每个圣经参考文献: 出埃及记20:7; 出埃及记20:8-10; 出埃及记20:12; 约翰福音13:34–35; 摩西亚18:10;和 教义和圣约42:40–41。将孩子们分成几组,并给每一组的经文一起阅读。让他们将经文与福音标准之一相匹配,并讨论他们如何遵守该福音标准。邀请他们与其他小学生分享他们的想法。

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从小LDS想法分享时间想法

I’我使用了我在2010年分享的先前想法中的一些想法。’d想看一下一下 这里.

这个星期’s共享时间我认为玩配对游戏会很好。有几种方法可以做到这一点…这是我的一些想法。请享用!

2015年9月-共享时间

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使用 确定主义 从大纲的想法:

帮助孩子记忆 约翰福音14:15,有一张心脏的图片和一张描绘心脏的图片 十诫, 喜欢 这个。将孩子们分成两组。在一群人面前举起心脏的图片,让他们站起来说:“如果你们爱我。”在另一组面前举起十诫的照片,让他们站起来说:“遵守我的诫命。”重复几次。大一点的孩子可以学习 约翰福音14:21 (“恨我的诫命,遵守我的诫命,是他爱我”)以同样的方式。

您可以将图片放在冰棍上,并邀请2个孩子站起来并保存图片。让孩子将照片高高举起’s their turn.

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戒律比赛

重复几次圣经后,您就可以玩这个有趣的配对游戏。这里’s what you’ll need to do:

我向耶稣克里斯展示爱在分享时间之前,先弄清楚您想讨论多少条诫命(例如阅读经文,穿着得体,守安息日为圣日,并遵守 智慧的话)。您也可以使用“My Gospel Standards”。然后你可以打印出我的‘Commandment Match’我使用可爱的摩西剪贴画创作的游戏卡 苏珊·菲奇(Susan Fitch)。如果您不这样做,也可以从卡片纸上剪下卡片’感觉不像打印。 --

Click 这里 to print my 戒律比赛 cards.

在每张卡的背面写一个数字(取决于您决定使用多少条诫命)。每个数字都需要两个’s a matching game. 🙂

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怎么玩:

豆袋折腾

在黑板或干擦板上,列出您将要讨论的每个诫命,并确保为每个诫命编号。

将诫命比赛卡散布在地面上。告诉孩子们今天我们要去玩‘Commandment Match’。说明地面上有诫命卡。每张卡的背面都有一个数字。他们将在纸牌上扔2个豆袋,然后尝试找到一个匹配。无论豆袋放到哪张卡上,它们都能翻转过来。

找到匹配项后,他们将把编号匹配到黑板上写的诫命。您将大声朗读诫命,并与孩子们讨论。

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配套板

如果你不这样做 ’不想用豆袋,那就用这个好 索非亚的匹配板想法’s 主 Ideas.

想法是将一堆衣夹粘在泡沫板上。然后将卡夹入衣夹。

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夏莱斯

您也可以玩娱乐游戏。您仍然可以玩配对游戏,但不要将指令列在黑板上,而是将其写在纸上。当孩子进行比赛时,让他们给你看数字。然后,您可以向他们展示或告诉他们这是哪条诫命,并让他们执行或绘制。让其他孩子猜这是什么。一旦猜到了,那就讨论吧!

如果你不这样做 ’如果感觉自己像是一款配对游戏,那么一定要看一下我从2010年开始的想法。 单击此处查看我的2010年想法。

分享Shari

我希望你喜欢这个星期’共享时间观念。非常感谢串门。祝你有美好的一天&美好的共享时光!

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Sheena

嗨!一世’Sheena,Little LDS创意背后的博客作者。我喜欢分享LDS创意和可打印的内容,以帮助您改善生活,并且通话更加轻松。我是4岁的母亲,是一个了不起的家伙的妻子。除了忙于写博客和做妻子/母亲外,我还在学校里。学习和作业使我很忙,但我喜欢它。非常感谢串门! ♥

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